本期生活力课程,根据低年段和中高年段不同孩子的能力差异,布置了不同的内容。低年级学生,学习刷牙;中年级学生,学习洗头。刷牙和洗头,看似都是孩子已经学会的小事,但很多家长多会因为怕孩子不会洗,洗不好或是洗得慢,而代替孩子去做。这两项个人整洁工作,希望小陶子们在学习之后,能越做越好,能让爸爸妈妈放心地交给我们自己去做。 快来看看他们学得怎么样吧!学习篇:…
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中华饮食文化源远流长。在这个“礼仪之邦”,讲究“民以食为天”的国度里,就餐礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。本期生活力课程内容为:社会生活体验课程之《学会就餐》。活动中孩子通过请教长辈或查阅资料,学习了就餐礼仪的知识,记录就餐需要注意的地方,并与家人或朋友一起就餐进行实践,我们一起去看看小陶子们的就餐礼仪怎么样吧。第一波:饭前准备小能手第二波:吃饭…
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11月6日下午,陶行知小学举行了四年级十岁“成长礼”仪式活动。四年级的全体老师、同学和家长欢聚一堂,共同度过这幸福而又难忘的十岁生日。活动分为“祝福、成长、感恩、未来”四个篇章。活动一开始的“祝福篇”,大屏幕上就出现了一张张稚嫩的小脸,大队辅导员郑天轶老师和大家一起进行《猜猜我是谁》的互动游戏。活动在仇玉玲副校长深情的祝福及大家的欢声笑语中拉开帷幕。“…
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相信不用我说,大家也看得出来本期生活力课程是家庭生活体验之学会洗衣。我们了解到,很多小陶子很会洗衣服哦,而且平时也在坚持每天自己洗自己的内衣袜子呢!是不是很厉害呢?相信通过这次全校的生活力课程,一定会有越来越多的小陶子加入自己洗衣的队伍中来哦!一双袜子,一个肥皂,一个人,体会父母的辛苦。我爱红领巾,我用行动爱护它!我平时就自己洗衣服,已经是个洗衣专家…
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2015年10月28日下午,陶行知小学每月一约的陶子讲坛活动,在二楼大会议室如期举行,由赵杏杏老师和大家一起分享班级亲子活动的心得。 赵老师首先从几个班级亲子活动的故事开始谈起,带老师们一起走进活动中,重温那些温暖的瞬间,感受班集体一步步融合,变为一个温暖大家庭的过程。 而后,赵老师联系实际活动过程,与大家分享了自己在组织亲子活动时的一些思考,也为其他班主任老…
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从九月开始,孩子们在“生活力课程”中,体验了家庭生活、社会生活和旅游生活的不同内容。孩子在不同内容的课程活动过程中,获得了丰富的生活体验。 本次生活力课程内容是:家庭生活体验之学会扫地、拖地。 第一步:学习拖地扫地,指定我的打扫计划 第二步:我们一起打扫起来咯 (扫地、拖地一步步学) (套垃圾袋这些细节要注意) (打扫太累,穿上超人服增加点正能量吧!) …
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2015年10月16日,陶行知小学全体师生踏着秋日的柔光,来到红山森林动物园,开展了与第五期生活力课程之“玩转动物园”相结合的秋游活动。本次秋游活动也是一次对旅行生活体验课程,与其他生活力课程同样分为三个环节进行。第一环节:计划篇。每位小陶子在制定完整地出行计划后,整理物品,提醒同伴游览动物园有哪些要注意的地方,做一名文明小游客。第二环节:出行篇。清晨,伴着…
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10月9日下午,陶行知小学校园里,队歌嘹亮,一、三年级全体师生在报告厅举行了隆重的一年级新生入队仪式。在充满朝气和活力的《中国少年先锋队队歌》的歌声中,在大队辅导员郑天轶老师和杨琳琳老师热情洋溢的话语中,仪式拉开了帷幕。郑老师宣布了王翰阳等139名一年级小学生被批准加入中国少年先锋队,正式成为光荣的中国少年先锋队队员。三年级作为老队员为新队员们佩戴上鲜艳的…
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10月1日——10月7日,值此国庆假期,我们第四期生活力课程带着大家去“旅行”啦!这次旅行的意义远远超出了旅行本身。一是能力的提升,小陶子们和家人一起制定旅行计划,准备出行物品,只为从享受旅行到学会旅行;二是视野的拓展,小陶子们和家人走出家门,不论短行还剩远行,只为了遇见不一样的风景,只为了收获不一样的体验;三是情感的体验,小陶子们和家人去景区,回故乡…
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