寒假期间，一三中队的各位同学积极参与“红领巾讲解员”实践活动。大家走进爱国主义教育基地、规划馆、展览馆、美术馆、科技馆、博物馆、纪念馆等各少先队校外实践教育基地参与打卡活动，并开展志愿讲解服务，将所知所学讲述出来、传播出去，在沉浸式体验中了解和学习党的百年奋斗历程和伟大成就，明确肩负的使命责任，展现新时代少先队员良好的精神风貌。在组织本次活动的过程中…
 |
元宵节，是中国春节年俗中最后一个重要节令。“闹花灯”和“猜灯谜”是千年传承的元宵习俗。2月26日中午，笋芽三班举行了趣味十足的猜灯谜活动。小笋芽们亲自制作的一个个可爱的小灯笼被挂在学校中庭，五彩缤纷，大家喜气洋洋，让校园的节日氛围更浓了。铃声一响，小笋芽们就在老师的带领下，来到了灯谜区。大家三五成群地聚集在灯笼下，仔细阅读灯谜，遇到难的就和同伴相互商量…
 |
南京是一座革命之城、英雄之城，丰富的红色文化资源贯穿着新中国革命史。1949年，百万大军乘风破浪，横渡长江，取得了渡江战役的胜利，解放了南京。寒假期间，一(3)中队追光少年小队的9名队员来到渡江胜利纪念馆，一起寻访红色印记，聆听革命烈士的故事。展馆分为两层，红色外饰象征着红色革命精神永恒，远远看去就如同一艘大木船，寓意为“驶向胜利之舟”。在组织本次活动的过程…
 |
寒假期间，一（3）中队“笋芽小分队”8名同学齐聚池杉林果蔬基地，寻访家乡在经济建设、生态环境等方面取得的巨大成就。通过寻访，同学们了解了池杉林果蔬基地在家乡生态文明建设中做出的重要贡献，还讲解员姐姐的指导下亲自动手采摘了草莓。他们也明白了伟大成就的取得根本在于习近平总书记的掌舵领航，党的领导是我们战胜困难险阻、取得伟大成就的根本保证。几位同学的家长也表…
 |
| 这天，一向听话的小夏突然和小金打了起来。在大家把两人拉开后，我当即拉着两人坐在花坛上平复情绪。 通过交流，我发现小金只是拍了小夏肩膀一下想和他打个招呼，但小夏觉得小金把自己打疼了，非常生气，狠狠打了对方。小夏说，妈妈告诉他如果别人打他，他就要打回去。我当即引导他，同学并不是恶意地打人，仅仅只是想和你玩，我们要分清别人恶意的欺负和同学间的玩耍。在这之后… |
1月15日，笋芽三班的小笋芽们参加了期末游园活动。各学科积极组织探索多元评价模式，结合“龙年”新年元素，将学科测评内容与闯关游戏巧妙融合，让孩子们在动口表达、动脑思考、动手实践中展示自己的风采。“一字开花”关卡中，孩子们正在接受生字组词大挑战呢！抽出一个个生字，笋芽们快速转动脑筋，给生字找到了一个又一个好朋友，就像是生字开了“花”，多么富有趣味性呀。这…
 |
新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2024年元旦将如约而至，这也是笋芽三班的小笋芽们在陶园度过是第一个元旦。2023年12月29日，“龙腾贺岁，玩转陶园”元旦迎新活动拉开帷幕。投壶、你画我猜、足球小将、正话反说……游园会开始啦，只要通关，就可以获得印章，集满12个印章还能兑换奖品呢！小笋芽们手拿集章卡，一个个身影穿梭在各个班级之间，别提…
 |
班主任工作是需要不断学习的。今年，我报名了“建邺区中小幼情景模拟比赛”，在比赛中学习，在比赛中成长。聆听了专家老师们的精彩讲座，学习了优秀经验后，我对班主任工作有了更深的理解与更多的感悟。并决心在今后的日常工作中不断实践、不断研究、不断成长。
 |
“老师，他刚刚把一只小虫子踩死了！”一年级的课间，常常会传来这样的告状声。我立刻意识到，对于一部分这个年纪的孩子来说，生命的珍贵他们并不能理解。为此，班级开展了“珍爱生命”主题活动。生命是什么？这是一个抽象的问题，很多大人尚说不明白，何况是懵懵懂懂是小小孩。因此，第一步“寻找生命”活动开始了。孩子们来到校园里、花坛中、大街上……寻找各种各样的生命。对…
 |
对于一年级的小朋友来说，收拾整理好自己的东西并不是一件容易的事情。为此，笋芽三班开展了为期一个月的“不做小马虎”活动。班队课上，同学们畅所欲言，一起聊着造成他马虎的原因是什么，和大家说说自己马虎的经历。通过交流，孩子们发现马虎的坏习惯不仅会影响学习，也会影响其他许多事情完成。并下定决心要改掉马虎的坏毛病，讨论有哪些办法可以改掉马虎的坏习惯。一个月以来…
 |
每页 10 条 共 16 页 计 160 条记录  首页 上一页 第 页 下一页 末页
|
|
|
| 学校：南京市陶行知学校 |
| Email：2630710003@qq.com |
| Tel：15861816775 |
| Mobile：
15861816775
|
| QQ：2630710003 |
| 日志：160篇 |
| 评论：0篇 |
|
|
