2024年4月23日，我们五年级同学展开了一次别开生命的篮球联赛。这一次，我们派出了投篮王“刘孜晨”，她从幼儿园就开始学打篮球，我们相信她今天一定会力压群雄。除此之外，女生还派出了刘羿非和王诺妍。刘羿非和王诺妍个儿都高，本身就有优势，再加上刘羿非反应敏捷，行动灵活，王诺妍运球、传球灵活，特别擅长和刘孜晨打配合，女子队可谓是强劲得很！男生也派出了三员猛将：陈…
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为浓郁班级特色氛围，全面打造班级优美环境，8月31日，五（5）班开展了一次教室文化布置活动。主动报名参加本次活动的有：吴思颖、刘弈非、马梦瑶、王诺妍、韦梦涵。活动中，五名学生以及赵老师热情高涨，积极准备，全力美化自己的教室。赵老师根据小朋友们的年龄特点和大队部的要求，巧妙构思，设计了三大版块，分别是“筑梦新征程”“展示栏”“缤纷校园”。“展示栏”这一板块…
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自从进入第三单元的学习，我们就开启了”汉字真有趣“的综合实践活动。3月28日这天，赵老师便快步走进教室，开门见山地说：“同学们，汉字真有趣综合实践活动我们已经开展了一段时间了，接下来准备研究汇报。首先，得把你们的研究成果呈现出来，我们就用小报的形式吧。下面我来说一下要求和流程……”同学们都惊呆了，看！他们一个个都瞪大了眼睛，竖起了小耳朵仔细地听着，因为…
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为增强广同学们的光荣感，激励人人可行、天天可为的斗志，促进学生健康成长，2023年10月27日，五（5）班同学在班主任赵老师的带领下，利用班会时间，开展了一次别开生面争章活动。本次争的是立德爱国章、小主人章和组织章。为了此次评选活动，同学们都很积极，身体力行，提前做好了充分的准备，就生怕在评比中落选，当然我也不例外。当天，先是每人单独投票，后是分小组讨论，在…
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在本学期的初夏（5月31日），我们迎来了劳动技能比赛——编竹扇。在本次活动中，同学们积极参与，细心研究教程，发现了编插竹篾成竹扇的许多小诀窍。赵老师一把编竹扇的材料发下来，大家的手就如同脱了缰的野马一般冲到了一捆竹篾上，小心翼翼地抽出几根竹篾，像编竹篮一样，一根竹篾压一根竹篾地编了起来。刚开始大家还有些手忙脚乱，经过一遍遍地尝试后，大家慢慢地掌握了一些…
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“育之道，人为先，需要相互理解，需要心灵互通”，家访作为一种教育实践方法，在促进家校合作、支持学生发展等方面发挥着重要作用，能够使教育理念与方法更加鲜活、更为温暖。新学期伊始，为了清楚地了了解每个学生在家学习的情况，摸清电子产品使用是否得当，以及面对新学期有什么新打算，自3月31日开始，我们五5班班主任和副班主任对部分家庭进行了线下家访活动。家访中，我们…
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为了加强学校与家庭的沟通和联系，让家长进一步了解学校的教育理念和孩子在校学习情况，以便更好地配合学校教育，5月27日下午，我校开展了五、六年级家长会。首先是语文学习、班主任赵老师先就学生最近学习情况与家长进行了交流，表扬了课堂表现、作业完成、课外阅读、摘抄赏析、小练笔、应知应会等多方面表现优秀的同学，也具体分析了孩子们普遍存在的问题，总结了预习作业的完…
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2023年11月24日，运动会到来了，运动员们在比赛、拼搏，而其他同学则在加油、助威。“砰”！发令枪一响，跑步运动员们都冲了出去，同时，其他运动员们也进行着各自的比赛。这时，其他不比赛的同学们也没有闲着，他们正在给运动员们加油呢！有的同学首当其冲，站在跑道边，举着我们早早画好的加油牌；有的虽然无法到“最前线”，但是大喊着：“加油啊！给我们班级争光！”，就算他…
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在这学期里，我们班举办了“汉字真有趣”的语文综合实践活动，同学们通过分小组，绘制主题小报来推动汉字知识学习，掀起传承汉字的热潮。汇报环节是本主题活动最精彩的环节之一。在这个环节里，我们班的各个主题小组，都新鲜出炉了一份汇报小报，分别是巴啦啦小组、红太阳幼儿园小组、猜谜小组和汉字考古研究小组。由于各个小组的研究主题不一样，内容也不一样，为了互相学习、互…
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2024年3月15日，赵老师组织同学们讨论起了新学期的奋斗目标。因为我们听说了在一学期的学习生活中，有好几次争章活动。等老师介绍完所有可以争得的奖章及征章要求后，同学们便开始讨论起了自己的目标。一小组成员胡铭轩同学说：“我认为，争劳动章需要我们主动参与家务劳动，比如:洗碗、拖地扫地和叠衣服等。平时多加练习，才能牢牢掌握劳动技巧，享受到劳动之乐，得到此章。”马…
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