元旦联欢会前夕,为了感谢爸爸、妈妈这一年来对我们生活上无微不至地照顾和关心、学习上耐心细致地辅导、成长过程中不折不扣地陪伴,我们二(3)班的小陶子们纷纷拿起手中的画笔,用画画和写话的形式表达对父母的谢意、抒发对父母无尽的感激之情。每个小陶子都在做自己的专属贺卡。宁宁小朋友还做了立体贺卡哦!真了不起!想想看,还可以在贺卡上添加些什么呢?
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2014年的最后一天,我们是在感恩和快乐中度过的。因为我们二(3)班师生和家长欢聚一堂,触摸着冬日里温暖的阳光、聆听着孩子们欢乐的笑声、享用着热气腾腾的饺子,共同迎接新的一年。下午两点,我们陆续赶到学校的舞蹈室,布置孩子们的舞台。家长们默契十足,自觉地分工协作,最大的工程就是气球背景墙,四个爸爸充气球,我和王语嫣妈妈负责把起球扎成花。能干的徐若凡妈妈带着…
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通过一年的经典诵读的训练,升入二年级的小朋友差不多都掌握了循序渐进诵读经典的科学方法,不惧怕背诵。为了保持二年级学生永不锐减的诵读热情和持久的诵读兴趣,将经典诵读扎扎实实地进行到底,让诵读经典成为像一日三餐那样自然而且必要的事情,这一个月,我对经典诵读课的环节又作了一些调整,使得经典诵读课充满了很多不确定因素,从而更加吸引学生。一、小组成员不确定性。… |
/down.asp?fpath=/&fname=2014090418554841.rar学生日记选 |
暑期,我们二(3)班的小陶子们过得丰富多彩,既按照计划按部就班地学习、运动,又坚持每天课外阅读。你瞧,这是我们暑期课外阅读时制作的小小读书卡哦。
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