韩静雯博客

　　博文

121.［内部］如何使数学课堂轻松活泼

　　2016/1/20 17:33:52

　　
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122.小花一1班元旦活动之二

　　2016/1/3 17:05:33

　　为了迎接新年的到来，带着参加完班级趣味pk赛的余兴，小花一1班的全体成员来到了万达广场的欢乐牧场，进行班级联欢活动。既是为了迎接2016年的到来，也是为了为我们在2015年9月相识而举行的联欢活动，活动中孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，也准备迎接新的一年，新的挑战。

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123.小花一1班元旦活动之一

　　2016/1/3 16:49:11

　　2015年的最后一天，学校原先计划举行的亲子趣味运动会因为雾霾原因，没能正常进行。为了不扫孩子们的兴，一1班联合一2班决定进行一次班级的pk赛事，将亲子运动会上的一些比赛项目搬到了此次班级pk赛事上。pk赛包括了抢板凳、抱球接力跑、拔河比赛三项，同时还邀请了体育老师王千慧老师担任比赛的裁判，最终经过了一个多小时的“厮杀”，一1班在抱球跑和拔河比赛中获得了胜利，一…

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124.美国教育专家走近一1班班级与家长分享教育新理念

　　2016/1/3 16:35:48

　　2015年10月19日晚上，陶行知小学一(1)班的家长和老师一起参加了一次关于“正面管教”的家长课堂。来自美国正面管教协会认证学校的讲师静好女士和大家一起分享了“正面管教”的理念。静好老师围绕正面管教的五个标准、核心理念，以及如何进行正面管教向大家娓娓道来。静好老师提倡不惩罚、不娇纵的教育方式，希望家长尊重孩子，给予孩子真正的平等地位，帮助孩子体验归属感和价值…

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125.［内部］韩静雯在改变中让孩子爱上数学

　　2015/12/8 17:56:10

　　
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126.用括线表示的实际问题教学反思

　　2015/11/9 15:21:39

　　用括线和问号表示的实际问题教学反思教学内容：P60-61例8、试一试以及想想做做教学目标：1、初步认识括线和？，知道它们的作用，能够完整地叙述题意，分清已知条件和所求问题。2、经历解决问题的一般思考过程，培养整理信息、分析信息等解决问题的基本能力。教学重点：知道图中括线和“？”的作用，理解解决这样的实际问题的思考过程。教学难点：理解题中数量之间的关系，掌握解…

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127.［内部］优化教学内容，丰富课堂活动

　　2015/10/7 19:31:31

　　
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128.一1班班主任工作计划

　　2015/9/30 16:19:23

　　2015--2016第一学期班主任工作计划一、指导思想以陶行知先生的生活教育学说为指导思想，以生活为中心，用生活去做教育，通过学生的参与、学生体验使教学活动得以展开。通过学生的自主学习，以学定教，培养学生自主学习，自己做自己的事情二、班级概况一(1)班共有28位小朋友，虽说每个孩子都有小小的缺点，但是他们各不相同，有自己的特点。孩子们天真、单纯善良、懂事、好学…

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129.用心呵护我们的家

　　2015/9/29 14:06:37

　　学校是小朋友们快乐学习、茁壮成长的家。在陶行知小学一（1）班，28名小朋友很高兴地成为了陶小这个大家庭的成员，成为了快乐的小陶子。按照开学初学校关于班级布置的工作部署，在班主任老师的指导下，在家委会妈妈们的热心帮助下，小朋友们坚持教学做合一，主动开动小脑筋，积极动起小手，每个人都出色地完成了图文并茂、生动活泼的自我介绍和旅游足迹的制作，有画画特长的小朋…

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130.韩静雯 6月教学反思爱，因为在心中

　　2015/7/1 7:54:32

　　还记得去年九月，刚进2班，虽说在森那里把你们每个人的名字都学了好多遍，把你们的照片看了好多次，但是到课堂上依旧一个都不认识。那时的我们，是陌生的；那时的课堂，是属于我的，你们，只是听众。此时此刻，是晚上八点半。今天早上上了3节课，第四节课布置预习作业，剪预习作业单，批阅练习纸。中午陪孩子们一起吃饭，看班。刚下课就去楼上筹备下午的教研活动，直至4点。之后…

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