施雨博客

　　博文

　　2020/6/3 7:02:45

　　珍爱生命主题班会短短开学一周，我们就已经听到了许多惨痛的消息，许多孩子因为开学后无法适应学校的学习节奏，或发现自己的落后而选择结束自己的生命，为关注孩子们的心理健康，帮助他们解决心理问题，我们召开了以“珍爱生命”为主题的班会活动。首先，我先让孩子们观看了两张图片，这两张图片上的人物，都是积极参加残奥会的残疾人运动员，他们虽然身体残疾，却没有选择放弃自…

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112.关心学生学习及情绪状态——四四班疫情期间线上主题班会

　　2020/6/3 7:00:50

　　关心学生学习及情绪状态——四四班疫情期间线上主题班会因为疫情的影响，本学期开学一延再延，孩子们不得不在家进行线上学习，而很多家长又忙于工作，疏于对孩子的指导，使得很多孩子在家学习全靠自觉，于是出现了学习状态不佳，或因自控能力差而导致的一系列心理焦虑。为了了解孩子们在家的学习情况，帮助孩子缓解心理压力，我们就这一主题召开了一节线上班会。首先，我先让同学…

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113.生活即教育——幸福四班“搬饭记”

　　2020/6/3 6:58:03

　　生活即教育——幸福四班“搬饭记”陶行知先生曾经说过：“生活即教育，社会即学校。”让孩子每天“一心只读圣贤书”，和生活脱节的教育是失败的。孩子们在学校不仅要学习文化知识，还有学习生活的能力。于是，幸福四班开始开展“自己的事情自己做”主题活动，活动包括很多内容，比如说：“自己的书包自己整”、“自己的桌布自己洗”、“自己的被子自己叠”等等等等。今天我们就着…

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114.生活即教育——幸福四班“打汤记”

　　2020/6/3 6:55:34

　　生活即教育——幸福四班“打汤记”陶行知先生曾经说过：“生活即教育，社会即学校。”让孩子每天“一心只读圣贤书”，和生活脱节的教育是失败的。孩子们在学校不仅要学习文化知识，还有学习生活的能力。于是，幸福四班开始开展“自己的事情自己做”主题活动，活动包括很多内容，比如说：“自己的书包自己整”、“自己的桌布自己洗”、“自己的被子自己叠”等等等等。今天我们就着…

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115.家校协作配合——家长会，搭建沟通之桥

　　2020/5/31 21:27:19

　　家校协作配合——家长会，搭建沟通之桥苏霍姆林斯基说过：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里一切问题都会在家庭里折射地反射出来，而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长”。因此，家长是学校教育工作有效开展的基石。每学期定期召开家长会是非常必要的，作为老师，我们召开家长会目的…

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116.家校携手，帮助孩子走好每一步 ——四4班疫情期间线上辅导

　　2020/5/31 21:25:03

　　家校携手，帮助孩子走好每一步——四4班疫情期间线上辅导疫情期间，我通过电话访谈了解到，很多孩子在家的学习自觉性不高，有的家长已经忙于工作，使得孩子在家的学习任务不能有效完成，学习效果大打折扣。那么怎么解决这个问题呢？于是，我开始尝试作业打卡，线上辅导制度，取得了一些成果。我们把每天的学习任务划分到天，每天请同学们以拍照或上传语音的形式，在班级群里打卡…

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117.保障良好地家校沟通——四4班家访记录

　　2020/5/31 20:47:36

　　保障良好地家校沟通——四4班家访记录为了更加深入地了解孩子们在家的学习情况，保障家校良好地沟通，针对家庭教育与家长进行更加深入的了解，2020年1月14日上午，我们特地走访了一些家庭，与家长坐下来面对面交谈。通过交谈我们发现，班级很多孩子虽然在学校表现的很自觉，但回到家之后和在学校的情况却大不相同，一些孩子不听父母的管教，做事拖拖拉拉，在家的学习任务完成情况…

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118.德育课题研究——让理论促进实践

　　2020/5/31 20:45:42

　　德育课题研究——让理论促进实践直至今日，我已经连续四年担任班主任工作，在工作期间，我发现很多孩子的学习主动性不够，很多时候都需要在老师和家长的严格监督下，才能够投入到学习当中。究竟是什么原因导致这样的现象呢？基于该问题，我打算做一次深入的研究。我通过收集资料，观察学生等多种途径，对“学习主动性”的概念，影响原因进行了研究，并设计方案，准备对其现状和解…

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119.中队辅导员培训——做更专业的辅导员

　　2020/5/31 20:44:29

　　中队辅导员培训——做更专业的辅导员作为一名中队辅导员，为了更加深入地了解中队辅导员的相关知识，对于中国少年先锋队常识，开展队会活动等一系列知识有更加深入的了解，我参加了中队辅导员培训活动。在此培训结束后，我们参加了笔试测试，并对于中队礼仪进行了面试，成功获取了结业证书。

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120.建邺区班主任基本大赛——遇见更好的自己

　　2020/5/31 20:43:15

　　建邺区班主任基本大赛——遇见更好的自己为了提高自己的班主任基本功技能，发现自身存在的问题，积极改正，从而更好地投入到德育工作当中去，我参加了建邺区组织的班主任基本大赛。经过精心的复习准备，第一轮笔试顺利通过，进入到了第二轮面试环节，经过角逐，我获得了区二等奖的荣誉。在接下来的日子里，我一定会不断努力提升自己，不断进步。