南京市陶行知学校开展以学习为中心“教学做合一”课堂改革观摩研讨 发布时间：2024/10/29 14:02:54 作者：王籽 点击：137 轻揽一缕秋阳，时光恬淡；拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。为推动语文教学工作扎实有效地开展，提高教师专业素养，2024年10月28日下午，陶行知学校语文教研活动在东校区录播教室如期举行。 首先由庄思琪老师执教《金色的草地》第一课时。庄老师通过同伴合作的方式，检查学生的课文朗读和基础字词识记情况；通过主问题“课文围绕金色的草地，写了哪几个场景”，引导学生整体感知课文，并将思维可视化。在聚焦第一、二自然段的朗读指导中，庄老师抓住关键词语，引导学生用轻松愉快的语气，感受蒲公英盛开的美景，体会作者细致观察的惊喜与快乐。 甘甜老师执教《金色的草地》第二课时，重在引导学生体会作者的连续观察和细致观察。甘老师的教学主要聚焦课文的第三小节，引导学生抓住草地的变化及变化的原因，体会作者观察的方式。通过指导学生做动作读、看视频读等，甘老师让抽象的变化过程具象化。从课内到课外，甘老师还引导同学们观察生活中常见的事物的变化，将本课所学的观察方法迁移运用，鼓励学生表达。 两节课后，郭欢老师以《聚焦“观察”训练，提升表达能力》为主题进行微讲座。在充分分析教材的基础上，郭老师指出《金色的草地》两课时的教学设计都是是基于课标、教材及学校“以学习为中心”的课改理念展开的，是关注学生学情，聚焦单元语文要素，切实提升学生能力与素养的鲜明体现。 最后，各备课组语文教师和来自南京晓庄学院的见习教师们均针对本次教研活动进行了热烈的交流。大家充分肯定了两节课的设计理念和教学实效，也提出了自己的疑惑和中肯的建议。相信在这样的思想碰撞中，各位老师都会有所收获。 且思且行，奏响秋日奋斗之音。期待陶园语文组全体教师在未来的岁月里能以更加饱满的热情，继续在语文教育的道路上，播种智慧、培育心灵。 （编辑：王籽 供稿：郭欢 审核：李伟）
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