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重视“特殊”——班级个案处理(四)
发布时间:2024/11/20 19:24:54  作者:周睿  点击:36

事件描述:上午大课间,冯同学和杜同学产生口角。由于杜同学平时总是顶撞老师,不遵守课堂纪律致使讲课中断,冯同学对杜同学心生不满,因此说了杜同学几句。杜同学也不甘示弱,他对上次冯同学掐住他脖子那件事一直耿耿于怀,觉得冯同学的妈妈欠他妈妈一个道歉,因此他诅咒冯同学考不好。冯同学很生气,踢了杜同学一脚,两人扭打在一起。

事件处理:

1、校领导介入,将两位同学拉开,各自冷静。

2、与两位同学谈心,了解事件细节。

教导冯同学要学会控制自己的情绪,凡事不能先动手。如果他觉得杜同学不尊重老师,可以私下与老师沟通,共同帮助杜同学改正,而不是与杜同学正面硬扛,激化矛盾。

教导杜同学,与同学相处言辞要恳切,不可咄咄逼人,激怒对方解决不了问题,只会让事态变糟。上次的事情已经调查清楚且处理结束,冯同学也已经向杜同学诚恳道歉,过去的事情需要让它过去,懂得放下,才能轻装上阵面对未来。

3、告知双方家长事件原委和处理过程,争取家长之间的积极沟通。

处理结果:

1、两位同学相互诚恳道歉。

2、双方家长积极沟通,达成谅解。


分类:教师博客 > 班级管理
来源:本站原创
编辑:周睿
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