近日，我校六3中队为积极响应少先队组织的号召，深入贯彻社会主义核心价值观，成功开展了一场别开生面的红领巾争章活动。此次活动旨在通过争章的形式，激发少先队员们的集体荣誉感和个人积极性，推动他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

活动伊始，中队辅导员详细介绍了红领巾争章活动的背景、意义和具体规则。少先队员们纷纷表示，将积极参与活动，以实际行动践行少先队员的誓言，争当新时代的好少年。

在红领巾争章活动中，班级设立了多个争章项目，包括“艺术梦想”、“运动健体”、“创新立志”等。少先队员们根据自己的特长和兴趣，积极申报参与各类争章项目

为了确保活动的公平、公正、公开，班级成立了红领巾争章活动评审小组，对少先队员们的表现进行认真评审和考核。同时，班级还积极宣传红领巾争章活动的成果和优秀少先队员的先进事迹，通过班级板报、学校广播等渠道进行广泛宣传，激励更多少先队员积极参与活动。

经过激烈的角逐和评审小组的认真评审，最终评选出了一批优秀少先队员。在颁奖仪式上，辅导员为获奖少先队员盖奖章，并对他们的优秀表现给予了高度评价和肯定。

此次红领巾争章活动的成功开展，不仅激发了少先队员们的集体荣誉感和个人积极性，还促进了他们在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。同时，活动也增强了班级的凝聚力和向心力，为培养更多优秀少先队员奠定了坚实的基础。

展望未来，班级将继续开展类似的红领巾争章活动，为少先队员提供更多展示自我、锻炼能力的机会，为培养更多新时代好少年贡献力量。

分类：教师博客 > 班级管理 来源：本站原创 编辑：张芹