【重视“特殊”】全员导师，心与心的交流 发布时间：2024/6/4 11:26:30 作者：施雨 点击：339 【重视“特殊”】全员导师，心与心的交流 为了了解每个孩子的心理健康情况，给每个孩子最及时的呵护与关爱，我校实施了“全员导师制”，让每个孩子都有属于自己的导师，当遇到困难的时候可以跟自己的导师倾诉。这学期，我有幸被班级9位孩子选中做导师，每个月，我都会轮流跟9名同学沟通，了解他们的学习生活，心理健康情况，给予他们最好的安慰和鼓励。一些孩子在生活中遇到一些问题也会及时跟我沟通，让我为其答疑解惑。在此过程中，我对这些孩子的了解也越来越深入，对他们的帮助也越来越有针对性，这便是全员导师制的意义吧。
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