【重视“特殊”】孩子，我愿意听你说 ——个体心理疏导 发布时间：2024/5/29 12:19:52 作者：恽静燕 点击：357 这件事情发生在一次晓晓看校医，校医发现孩子手臂上要咬的痕迹，事后校医联系到班主任。事发当天我找到晓晓，在清静的办公室里，听她讲讲心里话。 在沟通的过程中，晓晓因为家庭多孩原因，而觉得自己被忽视了，所以觉得自己在班级里也是没什么志同道合的朋友，所以她很渴望多些朋友，同时她觉得做错的事情被同学们当面指出来很不好意思。 在了解到学生的内心独白，我更看到了原本看似阳光积极的孩子，其实内心也有沉重的负担，虽然晓晓也和妈妈讲过，但是问题还没解决。所以听了晓晓的讲述，我又找到孩子的妈妈，与妈妈讲述了此件事情，并把晓晓的感受说给家长听，给予家长一些教育孩子的方式方法。 一次个体心理疏导能够走进学生的内心，帮他们释放内心的重担。
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