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2022-2023学年第一学期班主任工作总结
——班主任工作总结
发布时间:2023/6/12 13:54:44  作者:恽静燕  点击:901


本学期,我担任四年级3班的班主任工作,班级共有18名学生。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。这学期结束了,我把主要的工作总结如下: 

一、取得的成绩: 

1.抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。 

充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生的“三大习惯”,即学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯。

这学期我们陆续开展了“消防安全演练”主题班会,鼓励学生多多运动,加强锻炼。开展“与伙伴友好相处”的主题班会,关注学生年段心理特征,引导学生学习处理与小伙伴之间矛盾的方法,与小伙伴友好相处。同时我也会利用课间多与学生交流,让学生感受到老师对他们的关爱。

2.积极发挥小领队的作用,让孩子们参与管理班级。 

每天早读课实行小领队轮流领读制度。四年级的学生早上进入班级,读书自觉性比较差,选择出每天读书小领队,每个学生都会跟着读,都感兴趣读。而且每个孩子都渴望被评上读书领队,但是要达到每天回家认真读书,早读课认真读的要求,他们才有机会被评选上,这样也会督促孩子认真读书。

3.选好班干部,促进班级体制建设

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,给班干部颁发聘书,同时每个月会召开一次班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。

4.在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。 

开展了各种各样的班队活动。如二月份开展了“读书节”的活动,三月份开展了“讲故事”的活动。这学期为了锻炼同学们的写作能力,激励同学们写作热情,本学期创办咱们班的班级月刊,优秀稿件将会被选入班级月刊。当批阅的周记和作文分发到孩子们手上时,很多孩子小心翼翼却又有些迫不及待,纠结与矛盾中,翻开自己的作文页。当看到自己的页面上录取标记赫然在现,眉宇间舒展的笑意立马荡漾开去。拿着录用通知单,心里乐开了花!当收齐了同学们的作品后,就要将学生作品进行归并整理、修改排版、初稿校队,最后编印出来。而当孩子们在收到小报的同时,迫不及待地翻阅月刊。能写作是一种幸福,是一种对生命的美好体验。

在活动中,不但陶冶了学生的情操,同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力及各方面的素质。 

5.采用多表扬,多奖励,少批评的工作方法。 

多表扬多奖励,能激发孩子的上进心,增添他们的自信。有了“表扬信箱”,还要有使用方法。我们约定:每位同学每天最多可以写一封表扬信,表扬的对象可以是自己,可以是同学,可以是全班,也可以是任课老师。表扬信的格式和留言条一样,写信人的姓名可实名,可小名,但被表扬人的名字一定得是真实的。表扬信的纸找老师领取,上面可以适当进行装饰。每周五由学习委员开锁,选取有代表性的表扬信读3—5封,并将所有的表扬信发给被表扬的人。

二、存在的问题: 

1.学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。 

2.班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。

3.班规的形成和落实未能落到实处。 

4.学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自己应尽的事业! 

三、今后的努力方向: 

1.思想教育常抓不懈:利用班会,地方课程进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 

2.发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 

3.经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。 

4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。 

5.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。 

这一学期以来,我特别关注学生的健康成长,热爱学生、关心学生。当发现学生在学习上,身体上、思想上,有什么特殊情况,我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系,取得家长的理解与配合,共同管好孩子。当学生犯错时,我总是耐心地教育地,用爱心来感化他。经过一个学期的努力工作,孩子们有了很大的改变:他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度,懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了,学习成绩提高了。在班里,他们团结友爱,互相帮助,互相学习。班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。


分类:教师博客 > 班级管理
来源:本站原创
编辑:恽静燕
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