众所周知，七年级的班主任工作是初中三年的重要一年，只要七年级的工作做到位，八、九年级就会非常顺利。今年我担任七年级四班的班主任工作，为了使学生能够在中学三年时间里得到稳重有进,学到更多的本领，发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。这学期我将从以下几方面开展班级管理工作:
一、加强班风，学风建设
1.制定强调校规和班规，强化学生的守时守纪观念和责任意识，抓无声走廊和肃静教室，为学生营造一个良好的学习氛围。
2.培养班干部，对班干部进行大胆使用，在日常生活中发挥班干部的作用，力练他们的能力，提高他们的自身素质和管理能力，让他们在纪律上以身作则，力求从各个方面给全班起到带头作用;定期召开班干部会,开展思想教育活动,培养班干部的服务意识和管理意识,培养干部的团队协作精神,要提高班干部来带动整个班集体的进取心，让他们当好班主任的得力助手。
3.强化课堂听课纪律情况，通过值日班长记录，任课教师反映,强化纪律,形成有序的课堂纪律,形成思想进步，团结友爱的班集体。4.教育学生勤学，好问，多疑，多思，同学之间互帮互学,找竞争目标，制定自己的计划，形成自己的学习方法，杜绝抄袭现象,形成良好的学习风气。
二、确立德育教育
1.鼓励正气，树立学生的集体荣誉观，每个人的自私都可能破坏班级的形象,因此鼓励学生确立正确的集体主义观，争做文明人，争创文明班。
2.要学生养成良好的生活习惯，讲文明,懂礼貌，爱劳动，培养积极向上的情操，让学生找自己的帮助目标,
3.加大力度围绕诚信意识，遵守公共秩序，爱护绿化，文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中养成良好的道德习惯。
三、开展各项常规检查
从班级自身出发，将各项工作做细抓实,力争主动，民主管理班;级;纪律卫生,学习等方面做到分工明确，落实到人;制定奖惩细则,定期检查学生的各科作业及教辅完成情况，奖惩分明，严格纪律化。
四、家校联手
1.结合每月考试成绩，开好每次家长会，针对学生的现状，与家长共同制定有效的教育方法，讨论学生存在的问题及方法，并为下一步的工作打好基础，形成家校生三位一体的模式。
2.建立校讯通，把学生在校的各方面表现及时反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对学生在校情况心中有数,并向家长了解学生在家的表现，及时找到问题及解决方案,使学生能以良好的精神状态投入到学习中。
五、安全教育
充分利用班会及其他时间，加强对学生的食品安全，交通安全,校园安全教育工作，加强学生对防火防盗意识教育，加强突发事件的处理方法教育和发现安全隐患及时报告的教育,使学生形成安全意识,并且在教学中不体罚学生，注意言行，上尊重学生。
六、言传身教，以诚换诚
1.老师的言行对学生的影响非常的大，我会用自己的行动唤起学生思想上的共鸣，我会不断学习，扩大知识面，以身作则，让学生信服，增强自己的亲和力，尊重学生，了解学生,并对症下药,帮学生树立健全的人格。
2.加强后进生的教育，对班中的后进生，会付出更大的努力，用爱心温暖他们，思想上开导，学习上辅导,行动上督促，使他改变形象与思想，建立团结互助的学习环境，采取结对子的方法，有耐心的使他们缩短与尖子生的差距，缩小两极分化，使全班学生共同进步。七、抓好教学质量,密切配合各科教师的工作，和其他任课教师进行沟通，使班级各科成绩稳步.上升，保持优势学科的长足进步,扭转弱势学科的落后局面，大面积提升考试成绩。
总之,本学期我会在工作中严格约束自己，与各任课老师密切配合，形成一股强劲的凝聚力与向心力，使我班在纪律,学习，卫生等方面都井然有序,为学生的学习营造一个良好的学习氛围.
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