寻访云锦博物馆 争做非遗传承人 ——利用社会资源促进学生教育 发布时间：2023/6/12 6:07:27 作者：恽静燕 点击：560
在今年二月末，学校举行了“学雷锋，做雷锋”的爱心义卖活动，活动 时，大家可以穿自己喜欢的特色服装，提高摊位颜值。活动当天当我走近教室，听到的不再是以往朗朗读书声，而是叽叽喳喳的讨论声，我很好奇队员们在交流什么。原来当天有三位女生穿了汉服，大家对汉服很感兴趣，展开了热烈交流。在好奇心的驱动下，队员上网搜索有关汉服资料，发现南京云锦是“汉服面料的天花板”， 2009年南京云锦成功入选联合国《人类非物质文化遗产代表名录》。因此，队员们发起了本期“寻访伟大成就，争做非遗传承人”的寻访活动，到南京云锦博物馆解码云锦奥秘、探究云锦文化、学习云锦技艺，争做云锦非遗小传人。
在制造云锦工艺过程的展览厅，队员们了解到南京云锦至今有一千五百多年的历史，它是工艺成就最高、最具有代表性的织锦。参观小花楼织机和大花楼织机时，队员们知晓了织制云锦需由拽花工和织手两人相互配合，用老式的提花木机织造。拽花工坐在织机上层，负责提升经线；织手坐在机下，负责织纬、妆金敷彩，两个人一天只能生产5-6厘米，这种工艺仍无法用机器替代，故而有“寸金寸锦”之说。在实体展示馆，队员们欣赏了有从古到今各个年代的展品…… 在探索中队员们知道了云锦被公认为“东方瑰宝”、“中华一绝”，也是中华民族和全世界珍贵的历史文化遗产。 活动结束后，十位队员分工合作，杨欣雨、秦懿、张桉妤负责动手制作手抄报，用图文并茂的形式向队员们展示云锦文化，并且张贴在班级的文化墙上，形成中队特有的文化宣传。石柠、张语瑶分别用思维导图和文字的形式记录活动过程，将参观的过程记录下来。王韬瑞、王靖淇、和王沁雅负责制作讲解南京云锦的ppt，而姜晓悦与张子欣负责在中队开展宣讲会，让云锦的文化在中队传播，让更多的队员了解南京云锦的技艺和文化，体会南京云锦灿若云霞的美丽。
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