积分刮刮乐，“盲盒”进教室！ 发布时间：2023/6/10 14:42:50 作者：徐恒娟 点击：764 班级管理一直是我们班主任的心病，它费时又费力。班级的方方面面都要考虑周全，稍有不慎，就有可能影响班级工作的正常运行。如何让这群被大人惯坏了的小皇帝、小公主能学会自我管理，确实是个大工程。作为班主任，我一直在寻求一种轻松、快乐、和谐的班级管理模式。既要解放自己的时间，又要锻炼学生的能力，我一直都采用班级积分制来辅助班级管理。
班级积分制作为班级管理的辅助手段，它可以和学校的各种规章制度，学校的各项评优，学生个体的学习表现等有机结合，通过制定规章制度，按规则积分，发放奖励的过程最后实现目标。这对于四4班的孩子们来说是一件习以为常的事情，因为我们采用班级积分制已经连续三年了。
但今年与以往不一样的是，孩子们根据自己每周的常规得分，获取不同刮卡的次数，这个卡就是刮刮乐，孩子们兴致极高！
班级积分制，帮助孩子们逐渐养成了良好的行为习惯，也提高了班级管理的效率！
相信乐知班的孩子们在成长道路上会收获越来越多的希望和成功！
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