六年级上班主任工作总结 发布时间：2021/1/28 8:05:15 作者：刘华 点击：948 六年级上班主任工作总结 特殊的“2020”匆匆而逝，这一年更值得我们去回味与总结。 一年来，我始终严格要求自己，参加学校组织的各种形式的政治学习，不断提高思想认识和职业道德修养；业务学习也从不懈怠，积极参加学校或区里组织新教材培训，并通过听课听讲座的形式，主动向名师专家学习；本人绝对服从学校分工，连续担任毕业班的教学工作，来本校七年，这已经是第三届。 本学期我担任六年级四班的班主任。回首与23个孩子相处的点点滴滴，想说的其实只有一句：我真的尽力了。 六（4）班有学生23人，可以说有十个以上的孩子行为习惯差、学习习惯差，有几个思想品德也有问题。针对这种情况，我首先要做的是整顿班风，于是我主动与家长交流沟通，在家长的支持与协助下开始对自由散漫、不遵守纪律的学生进行思想教育，提出改正措施，并随时随地做好督促工作，渐渐地，部分孩子有了一些规则意识，但与我的标准很差很远，这项工作下学期继续狠抓下去。 这一年，教学工作依然我的重头戏，我喜欢把每节语文课都上的精彩，尽量不留遗憾。课堂中，学生是主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地开展教学活动是成功与否至关重要。我班的学生学习基础莨莠不齐。有的学生听说能力较弱，我力求关注到每一个，讲课努力做到深入浅出。以调动学生学习积极性高，活跃课堂气氛，得到不错的效果，学生很喜欢我的语文课。然而要想提高这个特殊班级的整体语文成绩，补差工作也是重中之重。我深知，光靠“打压”无济于事，只有“陪伴”后进生，盯着他们去写去背才会有那么一点效果。所以我会利用一切能利用的时间去辅导后进生，从字词书写、课文读背到阅读理解、习作练笔，真的是牺牲了很多休息时间。期间自己一直给自己鼓劲：多一点耐心、多一点良心，孩子六年级了，在小学能多教他们一点是一点，攒下一点基础去上初中吧。我想这也应该是每一个毕业班老师的心声吧。 功夫不负有心人，我班整体语文成绩进步了，几次考试与年级其他班级差距越来越小，虽然与优秀二字还相差甚远，但我问心无愧了，下学期继续努力，没什么好说的。 2021，愿江山无恙，愿自己无恙，继续耕耘三尺讲台。也愿陶行知学校蒸蒸日上！
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