下次来我家——合作教养活动总结回顾 发布时间：2019/5/2 18:54:30 作者：施雨 点击：937 下次来我家——合作教养活动总结回顾 时光飞逝，短短的两天就这样结束了，孩子们多有不舍，期待着下次的相聚。 通过这样的活动，两个孩子互相看到了彼此的生活，发现了别人身上的闪光点，并学会了待人之道，提高了人际交往能力，为美好的十岁留下了浓墨重彩的一笔。 活动结束后，我们又召开了一次班会课，总结两天孩子们的活动经历。有孩子提到，自己的搭档回到家中第一件事就是完成作业，而不像自己，回到家之后先吃东西，玩一会儿才开始学习，这是值得自己学习的闪光点；也有孩子提到，平时并不知道自己的小伙伴在家还能帮妈妈做那么多家务，甚至还会烧排骨，可真是不一般！ 孩子们跳出自己平时的生活圈，通过对比，换一个角度来看自己的生活，家长们也通过这样的活动，发现孩子们在学习和生活上的不同之处，受益无穷。 这样的活动不仅给大家带来了反思，也带来了感动。有孩子提到，刚来到同学家的时候，有一些不适应，但因为主方家长的安慰，让自己很快适应了新的环境；也有孩子提到，通过这两天的生活，自己和搭档之间的友谊越来越深厚，还各自约定好下次再次互换家庭，互换角色，再来一次“合作教养”！ 听了孩子们的分享，我也感动满满，于是和孩子们一起，创作了这首小诗——《我家是你家》，并在升旗仪式上，面向全校朗诵。希望这美好的瞬间，能成为孩子们永远的美好回忆！ 我家是你家 主人：我温馨的家，我和爸爸妈妈，请你来做客，开心住我家！ 客人：多温暖的家，加一份爱更好呀！我们手牵手，一起快乐的玩耍！
主人：欢迎到我家，请你喝杯茶，两天走进我的生活，编织美丽的梦啊！ 客人：你家真漂亮，干净又敞亮，学习用品排成排，真是好榜样！
主人：你会做家务，还会烧排骨，以前我却没发现，你这么能干！ 客人：你的闪光点，也是不一般，琴棋书画样样会，给你点个赞！
主人：晚上爬上床，有说不完的话，希望时间能定格，停留在当下。 客人：第一次离家，本有点害怕，叔叔阿姨安慰我，就像爸爸妈妈！
主人：两天可真快，就要告别了，欢迎再次来做客，再次来玩耍。 客人：我们约定好，下次来我家！共同学习齐成长，我家，是你家！
合：共同学习齐成长，我家，是你家！
主人：快乐的时光， 客人：永远定格。
主人：互赠的书信， 客人：永久留存。
主人：拍摄的照片， 客人：是十岁的珍贵留念。
主人：走过的小路， 客人：承载着你我的美好回忆。
主人：一同学习，一同成长， 客人：这是我们最好的十岁留念！
合：一同学习，一同成长，这是我们最好的十岁留念！
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