10月份以来参加了许多的教研活动，是收获和成长的一个月。
10月17日在新城小学北校区参加了建邺区小学道德与法治教研培训活动，观摩了新城小学北校区王晨和聂载颖两位老师设计的《别伤着自己》和金陵中学河西分校小学部张雪茸老师的《吃饭有讲究》，体会到了教学模式创新在低年级课堂中发挥的巨大作用，开拓了教学视野。此后，又聆听了方艳老师为云南来访教师上的一堂交流课《夏洛的网》，学习了如何在高年级道德与法治教学中合理引用儿童文学作品和影视资源，激发学生讨论热情，引起思维碰撞，从而深化道德意识，产生道德情感，表现出道德行为。
10月27日在江宁翠屏山小学聆听了浙江——南京两地品德名师教学展示与论坛，有幸听到一年级《道德与法治》统编教材的编者方峥嵘老师的课真是令人激动。方峥嵘老师的课环环相扣，通过活动吸引孩子的学习兴趣，把知识和观念培养渗透到游戏中，让孩子在游戏中收获勇气和信心，敢于“挑战第一次”。这样的课堂是吸人眼球的，体现了设计者的创造性思维，值得我学习。此外，我还听了浙江品德名师毛芳芳的《早睡早起》，南京新晋教师季娴和浙江新晋教师石玮的《这就是我》，一课有一课的风格，一课有一课的亮点。其中，感触最深的是发现了浙江老师和南京老师设计的道德与法治课的巨大区别，浙江老师的课堂更加大胆开放，充分体现了学生的主体性，让我深受启发。
能够生活在这样一个美好的时代，拥有这么多向优秀老师学习，和同仁沟通交流，总结反思的机会，真是一件幸福的事情。在教研活动中，我发现了自己的不足，学习了先进的教学理念和课堂设计思路，但这些还远远不够，如何将知识转化为自己的内在财富才是最重要的。接下来的日子里，我将珍惜每一次学习机会，并且逐步的将学到的知识运用到自己的课堂上。
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